Donat que setmanalment hi ha gent que no pot assistir a classe i d'altres que es perden una miqueta, he decidit fer una síntesi del que anem fent per tal que tothom estigui al dia.
¡ Espero que sigui una eina útil per a tothom!.
Si voleu anar deixant ampliacions o comentaris, endavant!!!
23/09/2011
1.- Visualitzem i comentem el següent vídeo sobre el concepte de connectivisme
El noi segueix el següent procés al vídeo:
Cerca informació, la desa al delicious, entra a webs fiables, cerca nous usuaris amb qui contrastar idees, va a universitats amb cursos oberts. Penja informació al seu propi bloc, grava cursos en mp3, segueix RSS i contacta amb els autors en xarxa.
AMB TOT AIXÒ FEM CONNEXIONS I COMENCEM A CREAR XARXA
2.- Comentem el text llegit aquesta setmana
Se'n destaquen les idees de:
- Ecologia de l'aprenentatge: Crear un ambient idoni per a afavorir l’adquisició de nou coneixement dins del domini.
- Els principis per a dur a terme una formació connectivista
- La tecnologia com a responsable de l' "alteració" dels nostres cervells
I en traiem una lliçó educativa:
Hem de valorar l’alumne com a diferent a nosaltres, ja que aquest processarà la info de diferent manera
3.- Comentem els seguents recursos d' Internet
RSS: Eina lliure que ens permet suscriure'ns a webs, blocs, etc i fer un seguiment de les noves publicacions i notícies d'aquests
Googlereader: Lector de RSS. Es presenten les noves entrades en les que estem suscrits a "mode de gmail". En una safata d'entrada que podem organitzar
Igoogle: Pàgina d’inici on hi consten els continguts de google ( RSS, correu gmail, google docs...). També hi surten notícies, etc. Podem alterar el disseny per tal de tenir a ma el que més utilitzem
I PER LA PROPERA SETMANA.... ¿ QUÈ HEM DE FER?
- Endinsar-nos en el RSS. Habilitar el seu gatget al nostre bloc
- Crear-nos un compte de Google reader i procurar afegir algun RSS
- Ampliar informació d'alguns dels temes tractats a classe i penjar-la/comentar-la
- Enviar el nostre diari d'aprenentatge
I per al dia 5 d'octubre: DUR LLEGIT EL 1R CAPÍTOL DEL LLIBRE: LA COMPETÈNCIA DIGITAL A LA EDUCACIÓN PRIMÀRIA
Entrades
